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童书数字化不是“搬家”而是“找路”

2012-07-06 09:57 来源：中国新闻出版报　责编：江佳

摘要：: “与其等别人来取代我们，不如我们自己取代自己。”近日举办的一场童书数字出版研讨会上，香港出版人陈思婷的一席话颇显悲壮。如今她面对的是新的数字化浪潮，而且这一次她的对手不仅仅是出版业的同行，还包括多媒体制作公司、渠道运营商以及更多她此前想象不到的人。

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　　【CPP114】讯：新媒体激活童书“新生命”
　　
　　“与其等别人来取代我们，不如我们自己取代自己。”近日举办的一场童书数字出版研讨会上，香港出版人陈思婷的一席话颇显悲壮。如今她面对的是新的数字化浪潮，而且这一次她的对手不仅仅是出版业的同行，还包括多媒体制作公司、渠道运营商以及更多她此前想象不到的人。
　　
　　这也是所有出版社都不得不面对的现实，所不同的是，在儿童出版这个特殊的出版门类里，出版人承担着更重的使命。他们不仅要借助“数字之手”抓住儿童这个读者群，更要保证孩子们在绚烂的数字娱乐中能汲取到知识，并掌握学习知识的能力。因此，童书数字化不是简单的内容“搬家”，而是要重新找到一条路。
　　
　　与成年人读物相比，儿童图书有其自身的特点。一份英国电子书调查报告显示，去年英国整个印刷版的图书比前年下跌6%，电子图书销售增长8%-10%，但是在这个过程中儿童图书的印刷版只下降了0.7%，只有整体图书市场下降份额的1/10。在国内市场，童书也可谓出版社的一块金地，数字技术商若想从这个领域分到一杯羹并非易事。
　　
　　对于儿童来说，书籍并不仅仅是一本书，更是一种让他们了解世界、认识世界的媒介，他们可以反反复复地阅读一本书，甚至持续地与这本书“对话”。这也使得儿童图书不能仅仅是“书”的概念。“儿童读物不是简单地将内容放到阅读终端上，在阅读过程当中要让儿童获得知识，并让他们通过阅读训练思维。儿童阅读产品不仅要有知识性，还要有教化性、教育性。”中国大百科全书出版社技术总监、编审王勤如是说。
　　
　　而数字化的童书更是如此。在数字技术的包装下，童书不仅仅可以翻阅，更可以成为与孩子一起玩游戏、一起学说话、一起体验学习乐趣的“伙伴”。
　　
　　童书数字出版研讨会主办方之一接力出版社，在会议间隙演示了从法国引进版权的胶片科普书《瓢虫》iPad版。在这本数字童书中，发行量达到300多万册的《瓢虫》获得了新的生命：iPad一打开，瓢虫就开始张开翅膀飞翔；手指触摸后，瓢虫会变换姿势；在讲述书本知识的同时，数字书中更设置了孩子们喜欢的小游戏。“这种体验是纸质图书无法实现的。”接力出版社总编辑白冰评价。
　　
　　而出版社也在不断尝试如何将多媒体的表现方式与童书出版结合起来。中国少年儿童新闻出版总社（简称中少社）社长李学谦介绍，中少社已经初步实现儿童图书的复合出版，即通过多种形式将儿童读物进行衍生。“比如《幼儿画报》既可以作为传统平面媒体来阅读，也可以借助点读笔阅读，同时我们还有光盘、红袋鼠语音智能玩具，孩子们可以通过各种出版物阅读。”难能可贵的是，这些数字出版物推出后，《幼儿画报》发行量没有下降反而还在上升，“这正说明了人的阅读需求是多元的，没有必要用一种出版物替代另外一种出版物。”李学谦表示，中少社下一步要建立协同编撰平台，通过内容多种介质出版、多个渠道传播，实现童书全媒体。
　　