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学生不接受电子教材的10个原因

2012-07-17 09:58 来源：百道新出版研究院责编：江佳

摘要：: 根据市场研究机构Student Monitor的调查显示，只有11%的大学生购买了电子教材。这究竟是为什么呢？让我们探讨一下其中的原因。

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　　6. 学生们有更好的选择

　　如果比照一下学生在网上可获取的丰富内容，你就会发现电子教材不过是纸质教材的翻版。学生们可以通过iPad和其他阅读器获取视频、音频等各种资源，这些内容可能比电子教材更有帮助。

　　7. 今天的学生仍然是伴着纸质教材成长起来的一代人

　　电子教材发展缓慢的部分原因，还由于今天的学生依然是伴随着纸质书成长起来的一代，他们并不希望做出太大的改变。专家们相信那些一出生就与电子阅读设备为伴的孩子，会对电子教材抱以更加开放的态度。

　　8. 电子书带给学生的体验是完全不同的

　　人们可能会认为通过不同设备阅读教材的体验应该是差不多的，但研究表明，人类大脑在接受纸质文本与数字文本上有明显差异。相比于数字阅读的学生，阅读纸质书的学生似乎理解内容更加全面，而且阅读速率也更快。他们认为数字阅读的效果相当于“知道”，而纸质阅读则类似于“记住”。

　　9. 找到合适的电子教材简直就是寻宝游戏

　　目前，有不少电子教材只有一种阅读格式，这意味着学生们不仅需要浏览各种网站找到教材，还必须记住具体的网址。有位学生将这种体验行为称之为“昂贵的寻宝游戏”，这就好比你要买早点，但却得到三家杂货店分别购买鸡蛋、面包和牛奶。尽管电子教材被视作一种简单的解决方案，但如果学生无法在统一的平台上获取内容，它永远无法被称作“简单”。

　　10. 学生们对电子教材有更高的期待

　　今天，学生们已经习惯运用各种数字工具来分享自己的生活，包括给自己早上喝的一杯咖啡拍一张照片，然后上传到社交网站上。对于电子教材，他们也期待这样的体验。因此，当他们在使用电子教材时感受到各种约束时，无疑会感到失望。他们希望分享笔记，充分利用各种网络工具的优势，而不仅仅是阅读。